2018年10月15日辽宁科技学院创新创业学院导师、冶金工程学院刘富东老师在B4-109为冶金17级同学带来了一堂创新创业基础课。

刘富东老师授课照片

“大家有没有思考过一个问题，为什么孙悟空在大闹天宫时叱咤天界，却在跟随唐僧取经途中连小妖都打不过？”课堂伊始，刘老师就向大家抛出了这样一个问题。虽然《西游记》大家都耳熟能详，但是这样简单的问题还是让同学们集体陷入头脑风暴之中。

 同学们陷入头脑风暴照片

刘老师以《西游记》这部经典名著作为这堂课的切入点，生动形象地解释了个体创业与为企业工作的本质区别：“天上的神仙在天宫就像是在为玉帝打工，即使被孙悟空打败了也丢了饭碗，所以就为求自保得过且过罢了。而取经路上的妖怪就像是个体户，自己不尽力就什么都没的吃。我想用这个简单的例子来解释创业者与上班族的区别――上班族存在一份隐形保障，不必拼尽全力也可安稳度日。而创业者是为自己与梦想而努力，如逆水行舟，不进则退。”

创业是机遇更是挑战，成功的背后是无尽的心酸，并不是所有创业者都可以坚持下来，并走向成功。在创业先锋马云的观念中，创业失败者一般表现为：死要面子、懒惰成性 。换句话说就是思想上的巨人，行动上的矮子。刘老师希望大家可以摒弃上述缺点，扬长避短，以恰当的方式走在自己的创业之路上。

接下来刘老师还给我们举了另一个例子。电影《中国合伙人》是以新东方三位创始人――俞敏洪、徐小平、王强的真实创业故事为背景进行创作的，反映出了大部分 创业者选择创业的最初心理。影片中成东青是为了生活而创业，孟晓骏则是为了心中的理想与尊严而创业，王阳则仅是怀揣着从众心理跟随着大众去创业。“如果同学们选择创业，会出于什么心理？”刘老师向同学们发问，而同学们的回答皆与上述心理不谋而合。通过回顾这部电影，刘老师教会了大家明确自己的创业立场和创业方向，也鼓励同学们日后可以在的创业路上更加坚定地走下去。
   “如何成功把一张普通的纸以高价卖出？”“如果我们被切断来自父母的经济支持，我们该如何养活自己？”。同学们以小组的形式对以上两个问题展开了激烈的讨论，并由各班级的创新创业的小组上前进行分享。

对于纸张的销售，同学们提出——赋予它知识内容、等价服务、或是打造成一款新型产品等方法。刘老师均进行了点评，并提出质疑与改进方法。对于被切断经济来源这一问题，同学们大多数都想到送外卖、快递等校园需求量很大的方式。只有一组同学结合团队、资源和市场前景三方面，创新性地提出了为大学生提供专属自习室这一想法，并得到了刘老师的肯定与表扬。最后刘老师结合自身创业经验，从创业的团队组建、资源整合和机会把握三个方面给同学们讲解了创业所要具备的基本条件。

通过刘老师的创新创业基础课讲解，大家明白了创业的功能价值、内涵、核心要素、分类与一般过程，同时大家对创业有了更清晰的认识。课堂上巧妙的问题在极大程度上发散了同学们的创业思维，教会同学们转换思维方式，发现生活中潜在的商机。相信同学们会在刘老师的引导下逐渐进步，努力学习创新创业知识，积极投身到创新创业工作中。