（一）竞赛内容与方式
竞赛分为预赛和决赛两个阶段。
1.预赛
预赛采取线上形式进行，竞赛内容为教学设计，预赛作 品提交在“辽宁省大学生创新创业管理共享平台 ”中。
（1）预赛内容
按照《义务教育课程方案和课程标准》(2022 年版)要求, 小学语文和小学数学赛道从小学语文（统编版4～5 年级上 下册精读课文） 、小学数学（北师版 4～5 年级上下册教学 题目）中自选 1 课时内容；小学书法赛道自选教学内容,按 照新课程标准和理念进行课堂教学设计。教学设计方案包 括：学情分析、教学目标、教学环节与设计理念等。教学设 计评价标准详见教学设计评分标准 (附件 1)。
（2）作品格式要求
教学设计为 PDF 格式（字数不超过 5000 字），文档 A4 规格纵向排版，标题为 3 号黑体，正文 3 号宋体，单 倍行距。预赛作品由各参赛学校自行留存。
（3）评审方式
网络评审，竞委会评阅选手教学设计，11 月 5 日前选 拔出优秀教学设计参加现场决赛。
2.决赛
（1）决赛内容
决赛以课堂模拟教学方式进行，分为三个赛道进行决 赛：
①小学语文课堂模拟教学比赛；
②小学数学课堂模拟教学比赛；
③小学书法课堂模拟教学比赛。
（2）决赛方式
①小学语文、小学数学赛道比赛分为 3 个环节：现场抽 取小学语文（统编版4～5 年级上下册精读课文）或小学数 学（北师版 4～5 年级上下册教学题目），备课 30 分钟；课 堂模拟教学 10 分钟（评价指标见附件 2）；现场答辩 5 分 钟，大赛评委根据参赛选手模拟授课内容及从师素养展开提 问。
②小学书法组比赛分为 2 个环节：自行拟定授课题目， 课堂模拟教学 10 分钟（评价指标见附件 2）；现场答辩 5 分钟，大赛评委根据参赛选手模拟授课内容及从师素养展开 提问。
（二）决赛程序
1.抽签：领队随机抽取参赛队员的比赛顺序；
2.现场备课：选手提前 30 分钟抽取教学题目，在准备 室备课；
3.模拟授课：试讲 10 分钟； 4.答辩：答辩 5 分钟。
5.当场亮分：取平均分， 保留小数点后 2 位。
（三）决赛评分标准
见附件 2
（四）决赛时间及报名方式
1.决赛时间：2024 年 11 月 16～17 日
2.报名方式：2024 年 10 月 28 日之前学生登录“辽宁省 大学生创新创业管理共享平台”报名并提交教学设计。填写 2024 年辽宁省普通高等学校小学教育专业本科生教学技能 大赛参赛学生汇总表(附件4)和2024 年辽宁省普通高等学校 小学教育专业本科生教学技能大赛决赛选手报名表（附件 5）， 由各校领队汇总后统一发送至 1141103947@qq.com。
报名时 1 名选手至多安排 1 名指导教师，每校设领队 1 名。
（五）奖项设置
1. 各赛道设置一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。各 奖项获奖比例由竞赛组委会根据报名情况和竞赛成绩确定。
2.设立“优秀指导教师”奖项； 3.设立“优秀组织奖”奖项。